全国人大代表、广西百色祈福高级中学教师黄如梅3月4日在接受记者采访时说，前些年，由于农村寄宿制学校建设工程、边境建设大会战教育项目工程的实施，保证了适龄儿童“进得来，留得住，学得好”。但教师住房问题没能及时跟进，致使师生住宿条件形成较大反差。

  春节期间，她到曾经工作过的那坡县调查时发现，那里的乡村教师住房十分简陋，教师住的周转房基本都是C级危房，而且总量严重不足，一家三代“挤挤一屋”现象并不鲜见。有的甚至将教室隔开与学生同住，有的则常年“走教”，严重影响教师生活和教学质量，教师们难以安心教学。

  本报记者 张学军 摄